Metáforas en la educación

Las metáforas nos parecen, por lo general, pequeños trucos poéticos de los que podemos prescindir sin mayores problemas. Dejamos las metáforas para los poetas y los que se empeñan en decir cosas lindas. Pasamos por alto que las metáforas sirven para describir y comprender el mundo, para trasladar los conocimientos de uno a otro ámbito, y para mejorar nuestra creatividad.

La metáfora, nos dice el diccionario, es una relación que necesita ser descubierta por la imaginación. Sin imaginación, no hay metáforas; y sin metáforas, la imaginación sería muy pobre.

 — ¡Qué cosa más rara! —dijo el oficial primero de la fundición—. Este corazón de plomo no quiere fundirse en el horno; habrá que tirarlo como desecho,

Los fundidores lo arrojaron al montón de basura en que yacía la golondrina muerta.

—Tráeme las dos cosas más preciosas de la ciudad —dijo Dios a uno de sus ángeles,

Y el ángel se llevó el corazón de plomo y el pájaro muerto.

--Has elegido bien --dijo Dios--. En mi jardín del Paraíso este pajarillo cantará eternamente, y el Príncipe Feliz repetirá mis alabanzas.


                                   El príncipe feliz,
                                   Óscar Wilde

Este 2015, en La dichosa palabra lanzamos un Desafío de metáforas para fomentar la imaginación. ¡Participa! Las bases están aquí.

"Es digno de observarse que en todas las lenguas la mayor parte de las expresiones en torno a cosas inanimadas están hechas a base de transposiciones del cuerpo humano y de sus partes.".

Giambattista Vico, Principios de ciencia nueva


The future of education

Kieran Egan

Ciencia nueva

Giambattista Vico
The origin of consciousness in the breakdown of the bicameral mind

Julian Jaynes

"La máxima destreza (para un escritor) consiste en ser un maestro de la metáfora... una excelente metáfora implica una percepción intuitiva de lo semejante y lo no semejante."

Aristóteles,
Poética